<span “sans-serif”;=”” 1)”=”” 34,=”” arial”,=”” color:=”” rgba(34,=””>”Kết nối tri thức với cuộc sống”
được Bộ Giáo dục và Đào tạo chọn là bộ sách giáo khoa thống nhất cả nước từ năm
học tới.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Quyết định được Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn ký ngày 26/12, có
hiệu lực từ năm học 2026-2027.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Để đưa ra lựa chọn này, Bộ cho biết đã đối chiếu các tiêu
chí với ba bộ sách giáo khoa hiện hành. Theo đó, “Kết nối tri thức với
cuộc sống” của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đáp ứng đầy đủ và “nổi
trội hơn cả” khi đang được dùng rộng rãi và ổn định ở 34 tỉnh, thành với
quy mô học sinh lớn nhất.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Đồng thời, bộ sách này có khả năng chỉnh lý và mức độ sẵn
sàng cao nhất, vì Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đủ năng lực kỹ thuật, kho vận,
phân phối để cung ứng trên phạm vi cả nước. Việc chọn bộ sách “Kết nối tri
thức với cuộc sống” cũng sẽ hạn chế tối đa tác động đến giáo viên, học
sinh và phụ huynh.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Chủ trương đa dạng sách giáo khoa được Quốc hội thông qua
năm 2014, với kỳ vọng phá thế độc quyền biên soạn, tăng quyền chủ động cho giáo
viên và tiếp cận các mô hình giáo dục quốc tế. Sách giáo khoa không còn là
“pháp lệnh”, giáo viên được lựa chọn ngữ liệu, tài liệu giảng dạy
miễn đáp ứng yêu cầu của chương trình.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Tuy nhiên, khi chương trình triển khai từ năm 2020, nhiều
vướng mắc bộc lộ. Phần lớn trong gần hai triệu giáo viên chưa quen với việc tự
thiết kế học liệu; công tác tập huấn bị gián đoạn do đại dịch; việc lựa chọn
sách giáo khoa vẫn mang tính hành chính. Với phụ huynh, chi phí sách tăng cao
và việc mỗi nơi dùng mỗi bộ khác nhau khiến sách khó tái sử dụng, phát sinh chi
phí xã hội lớn.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Trong bối cảnh đó, giữa tháng 8/2025, Nghị quyết 71 của Bộ
Chính trị – về đột phá phát triển giáo dục và đào tạo – yêu cầu xây dựng một bộ
sách giáo khoa thống nhất trên phạm vi cả nước. Ngay sau đó, Chính phủ chỉ đạo
triển khai từ năm học tới, chấm dứt giai đoạn “nhiều bộ sách”.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Một bộ sách dùng chung được kỳ vọng tạo sự đồng đều về nội
dung học tập, thuận lợi cho kiểm tra, đánh giá; đồng thời giúp giảm chi phí xã
hội. Đây cũng được coi là tiền đề nếu Việt Nam hướng tới mục tiêu miễn phí sách
giáo khoa trong tương lai.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Tuy nhiên, thách thức đặt ra không chỉ nằm ở việc biên soạn
mới hay lựa chọn một bộ sách sẵn có, mà ở cách triển khai để tránh quay lại tư
duy dạy và học phụ thuộc vào sách.
<span “serif””=”” new=”” roman”,=”” times=””>Theo: Vnexpress
